Рубрика: Մաթեմատիկա

Рубрика: Մաթեմատիկա

Տեստային աշխատանք

Опубликовано автором sammarmeni

Տարբերակ 1

  1. Կատարի՛ր կոտորակների գումարում։

4/15 + 4/15=8/15

  • Կատարի՛ր կոտորակների հանում։

4/15-4/15=0/15

  • Կատարի՛ր կոտորակների բազմապատկում։

4/15×4/15=16/225

  • Կատարի՛ր կոտորակների բաժանում։

4/15:4/15=60/60

  • 360կմ ճանապարհն ավտոմեքենան անցել է 90կմ/ժ, ավտոբուսը՝ 60կմ/ժ, իսկ հեծյալը՝ 12կմ/ժ արագությամբ։ հաշվի՛ր նրանց ծախսած ժամանակը։

     Մեքենա — 4 ժամ
    Ավտոբուս — 6 ժամ
    Հեծյալ — 30 ժամ

Տարբերակ 2

  1. Կատարի՛ր կոտորակների գումարում։

3/5+2/7=31/35

  • Կատարի՛ր կոտորակների հանում։

3/5-2/7=11/35

  • Կատարի՛ր կոտորակների բազմապատկում։

3/5×2/7=6/35

  • Կատարի՛ր կոտորակների բաժանում։

3/5:2/7=21/10

  • A և B վայրերից իրար ընդառաջ միաժամանակ դուրս եկան երկու ավտոմեքենա։ Առաջին ավտոմեքենան շարժվում էր 85կմ/ժ արագությամբ, իսկ երկրորդը՝ 90կմ/ժ արագությամբ։ Շարժվելուց 2ժ հետո նրանք հանդիպեցին։ Հաշվի՛ր A և B վայրերի միջև եղած հեռավորությունը։
    2×85= 170
    2×90=180
    180+170=350

Տարբերակ 3

  1. Կատարի՛ր կոտորակների գումարում։

7/12+5/18=31/36

  • Կատարի՛ր կոտորակների հանում։

7/12-5/18=11/36

  • Կատարի՛ր կոտորակների բազմապատկում։

7/12×5/18=35/216

  • Կատարի՛ր կոտորակների բաժանում։

7/12:5/18=21/10

  • A վայրից հակադիր ուղղություններով միաժամանակ շարժվեցին երկու մեքենա։ Որքա՞ն կլինի նրանց միջև հեռավորությունը շարժվելուց 2ժ հետո, եթե մեքենաներից մեկի արագությունը 60կմ/ժ է, իսկ մյուսինը՝ 75կմ/ժ:
    150 +120 =270
Рубрика: Մաթեմատիկա
Опубликовано автором sammarmeni
  1. Կատարել գումարում
  • 1/3+5/3=6/3
    • 2/5+6/5=8/5
    • 9/13+8/13=17/13
    • 13/15+2/15=15/15
    • 1/2+7/2+9/2=8/2
    • 3/4+14/4+6/4=13/4
  • Կոտորկաները բերել ընդհանուր հայտարարի և կատարել գումարում
  • 2/3+5/6= 9/6
    • 3/2+7/6=16/6
    • 14/15+1/5=17/15
    • 2/5+4/5=6/5
    • 1/20+4/10=9/20
    • 4/15+3/5=13/15
    • 12/20+4/7=160/140
    • 24/30-1/6=19/3
  • Կատարե՛ք կոտորակների հանում:
    • 27/24 – 19/32=51/96
    • 25/81 – 5/18=45/1458
    • 35/48  — 17/36=38/144
    • 43/64 – 15/24=9/192
    • 81/56 – 3/14=69/56
    • 72/169 – 5/26=131/338
Рубрика: Մաթեմատիկա

19.02

Опубликовано автором sammarmeni

Տնային առաջադրանքներ

1․Թիվը պարզ արտադրիչների վերլուծելով գտեք նրա բաժանարարները

102 — 1, 2, 3, 17, 51,102

124— 1, 2, 4, 31, 62, 124

327— 1, 3, 109, 327

400— 1, 2, 4, 5, 10, 25, 50, 200, 100, 80, 40

2․ Թվերը պարզ արտադրիչների վերլուծելով՝ գտեք նրանց ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկը։

18 և 26  18:2=9,42:2=21 —2

108 և 42  108։2=54 42:2=21_2

25 և 40 25:5=5, 40:5=8 __ 5

58 և 86 58:2=29, 86:2= 43 ____ 2

44 և 64 ____ 2

3․ Գտեք թվերի ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը։

96 և 224 __4

125 և 500 = 5 125:5=25, 500:5=100

124 և 186 = 2 124:2=62 186

333 և 777=111 333

306 և 714=6   306:6=51 714:6=119

4․ Գտեք թվերի ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկը։

42 և 57= 798   42=3.14  57=3.19

14 և 27= 387

72 և 80=720

49 և 77=539

128 և 24 =384

Рубрика: Մաթեմատիկա
Опубликовано автором sammarmeni

1. Կոտորակների հավասարության պայմանի հիման վրա ստուգե՛ք, թե իրար հավասար են արդյոք կոտորակները․

  • 20/40 ոչ 5/6
  • 96 / 182 ոչ ½
  • 4/3 ոչ 12/36
  • 21/10  = 105/50
  1. Ասացե՛ք․ թե ինչու՞ են իրար հավասար հետևյալ կոտորակները
  • 2/5 =  8/20
    2×20=40
    8×5=40
  • 8/13  =  24/39
  1. 1/3, 5/4, 5/6, 12/48 կոտորակների փոխարեն գրեք 24 հայտարար ունեցող և նրանց հավասար կոտորակներ։
  2. Հետևյալ կոտորակներից, որո՞նք են իրար հավասար
  • 25/40, 65/104, 48/96, 5/8, 2/4, 60/96


    25/40=5/8
    65/104=60/96
    48/96=2/4
  1. Տրված է 2/3 կոտորակը։ Գրե՛ք նրան հավասար այն կոտորակները, որոնց հայտարարներն են՝ 6, 12, 24, 36:

    2/3=4/6
    2/3=8/12
    2/3=16/24
    2/3=24/36
Рубрика: Մաթեմատիկա

Օր 1

Опубликовано автором sammarmeni

Այսօր մենք մեր ջոկատով լոտո էինք խաղացել և փայտից տոնածառ ենք քանդել, մեր դպրոցի տոնածառը պատրաստված էր փայտից, այդ փայտերը դասավորեցինք դպրոցի բակում: Մեզ մոտ եկավ մի պարի տղամարդ ուսուցիչ և մեզ սովորեցրեց պարել: Իմ առաջին օրը ճամբարում հետաքրքիր անցավ:

Ես հիվանդ էի դրա համար այսօր իմ ճամբարի առաջինն օրն էր:

Рубрика: Մաթեմատիկա
Опубликовано автором sammarmeni

1) Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 21 է, թերի քանորդը՝ 10, մնացորդը՝ 6։
21×10+6=216

2) Գտիր բաժանարարը, եթե բաժանելին 186 է, թերի քանորդը՝ 5, մնացորդը՝ 1։
(186-1):5=37

3)Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 33 է, թերի քանորդը՝ 4, մնացորդը՝ 3։
33×4+3=135

4) Գտիր բաժանարարը, եթե բաժանելին 126 է, թերի քանորդը՝ 4, մնացորդը՝ 2։
(126-2):4=31

5)Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 17 է, թերի քանորդը՝ 19, մնացորդը՝ 5։
17×19+5=328

6) Գտիր բաժանարարը, եթե բաժանելին 158 է, թերի քանորդը՝ 3, մնացորդը՝ 2
(15-2):3=52

7) Ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել բնական թիվը 3-ի բաժանելիս։
2

8)Ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել բնական թիվը 25-ի բաժանելիս։
24

9)Ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել բնական թիվը 106-ի բաժանելիս։
105

10) Առանձնացրեք 4-ի բաժանվող թվերը.

1000, 1785, 2924, 30261, 2820, 34581, 3565, 2812, 4533

11) Հաշվեք ուղղանկյունանիստի մակերևույթի մակերեսն ու ծավալը, եթե նրա չափումներն են՝ 13 սմ, 15 սմ,  10 սմ:
13×13=26
26x2x15=840

12) Հաշվեք  21 սմ կող ունեցող  խորանադի ծավալն ու մակերևույթի մակերեսը։
21×4=34

13)  Ուղղանկյան լայնությունը 23 մ է, իսկ երկարությունը լայնությունից մեծ է 7 մ-ով։ Որքա՞ն է ուղղանկյան մակերեսը։
23+7=30
30×2=60
23×60=120

14)  Ինչպիսի՞ անկյուններ կստացվեն, եթե փռված անկյունը նրա գագաթից սկիզբ առնող ճառագայթով բաժանենք երկու հավասար մասերի։
փերկու ուղիղ անկիոը

15) Երկու շրջանագծերի կենտրոնների հեռավորությունը 10սմ է։ Շրջանագծերի շառավիղներն են՝ 3սմ և 5սմ։ Կհատվե՞ն արդյոք այդ շրջանագծերը։
Նրանք հավասար չեն։